Teluk Bintuni – Pemerintah kini mengalihkan fokus transformasi pendidikan di Papua dengan memprioritaskan digitalisasi sekolah ketimbang sekadar pembangunan fisik. Langkah strategis ini diambil guna memastikan siswa di wilayah terdepan dan terpencil mendapatkan standar pembelajaran yang setara dengan daerah lainnya.
Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menegaskan bahwa pemanfaatan teknologi merupakan instrumen utama untuk memangkas kesenjangan mutu pendidikan. Kebijakan ini merujuk pada mandat Instruksi Presiden Nomor 7 Tahun 2025 terkait revitalisasi satuan pendidikan dan digitalisasi ruang kelas.
Dalam kunjungannya ke Kabupaten Teluk Bintuni, Abdul Mu’ti mengungkapkan bahwa wilayah tersebut menjadi titik prioritas nasional. Sepanjang tahun 2025, pemerintah telah mendistribusikan perangkat Interactive Flat Panel (IFP) ke 167 satuan pendidikan, mulai dari jenjang PAUD hingga SMK.
Dukungan fasilitas tersebut akan ditingkatkan secara masif pada tahun depan. “Tahun depan, setiap sekolah akan mendapatkan tambahan tiga perangkat IFP, sehingga nantinya total ada empat perangkat di tiap sekolah,” ujar Abdul Mu’ti.
Guna memastikan teknologi berfungsi optimal, kementerian tidak hanya menyediakan perangkat keras. Untuk mengatasi kendala infrastruktur dasar, Kemendikdasmen menjalin kerja sama dengan PT PLN dalam penyediaan akses penambahan daya listrik gratis bagi sekolah.
Pemerintah juga memberikan perhatian khusus pada peningkatan kapasitas tenaga pendidik agar teknologi tersebut dapat dioptimalkan. Melalui Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Papua Barat, guru dan kepala sekolah mengikuti pelatihan intensif serta pendampingan dari mentor daerah.
Bupati Teluk Bintuni, Yohanis Manimbuy, menyambut positif intervensi pemerintah pusat tersebut. Menurutnya, bantuan perangkat digital ini membawa perubahan nyata yang membuat proses belajar mengajar di daerahnya menjadi lebih modern dan interaktif.
